高中化学教学中问题化教学的应用  

在线阅读下载全文

作  者:朱燕秋 

机构地区:[1]江苏省太仓高级中学,江苏省太仓215400

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2017年第17期285-285,共1页

摘  要:随着新课改的逐步推行,教育对人才的培养要求也有了很大不同,更加注重对学生自主学习能力、创新能力及实践能力的培养与提高.化学是高中的一门重要学科,与我们的生活息息相关,对培养学生的实践能力具有重要意义.问题式教学是一种新型的教学方法,可使学生主动参与问题的探究,并获得解决问题的方法及能力.本文主要对高中化学问题化教学的相关问题进行了探讨.

关 键 词:高中化学 问题化教学 实施 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象