利用任务教学法对处理图像课程教学过程的研究  

作　　者：季苏利 

机构地区：[1]宿迁技师学院,江苏宿迁223800

出　　处：《中国管理信息化》2017年第19期228-229,共2页China Management Informationization

摘　　要：针对当前学生在学校所学与工作实践衔接不足的现状,结合计算机专业使用Photoshop处理图像课程的任务设置与课程开发,主要阐述应该如何利用现代化职业教育课程设计优化教学过程,使学生在理论与实践一体化的学习任务中,学习能力和工作能力得到提高。

关 键 词：中职教学 计算机 任务教学法 图像处理 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]