舞蹈课堂中钢琴伴奏的运用方法  

作　　者：李翰[1] 

机构地区：[1]闽江学院,福建福州350108

出　　处：《黄河之声》2017年第16期15-16,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：随着舞蹈事业的日益蓬勃发展,钢琴伴奏也逐步的引起了各高校和艺术团体的重视,越来越多的高校意识到了舞蹈钢琴伴奏教学对于舞蹈课堂的作用。然而,开展舞蹈钢琴伴奏的院校,教学成果和成绩却是良莠不齐、差强人意。钢琴伴奏在实际的教学当中,存在着很多方面的问题。由于师资水平,教育经费,场地设置,硬件配置等条件的制约,也迫使了很多院校不能开展舞蹈钢琴伴奏为舞蹈课堂服务。本文首先围绕舞蹈钢琴伴奏的特点进行阐述,进而分析了舞蹈课堂钢琴伴奏运用的方法,最后指出了舞蹈课堂中钢琴伴奏的作用,这对于钢琴伴奏在舞蹈教学中的作用和提高舞蹈教学质量有着重要的意义。

关 键 词：钢琴伴奏 舞蹈课堂 演奏风格 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J624.1-4[文化科学—教育学]