声乐教学中的科学发声与技巧训练研究  

作　　者：吉佳佳 

机构地区：[1]郑州师范学院音乐与舞蹈学院

出　　处：《北方音乐》2017年第17期197-197,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：在声乐教学过程中,发声训练和技巧训练都是非常重要的课程,科学发声教学生如何唱,并且能够帮助学生改正错误的发音动作与习惯;而技巧训练则是教学生如何唱得好,如何诠释歌曲中的思想感情,如何使观众与歌声产生共鸣。因此,学生在学习过程中,不仅要将发声训练这一基础课程学好,还要掌握好科学发声方法,加强技巧训练。本文将从声乐教学过程中学生所暴露出的问题着手,根据声乐教室的教学经验,来探讨科学发声和技巧训练对学生声乐学习所起到的作用,进一步论证声乐教学中科学发声与技巧训练的重要性,从而提高声乐教学的教学质量。

关 键 词：声乐教学 科学发声 发声技巧 技巧训练 

分 类 号：J616[艺术—音乐]