普通高校音乐学专业课程群的构建  

作　　者：王永振[1] 

机构地区：[1]山东农业大学体育与艺术学院

出　　处：《当代音乐》2017年第21期9-12,共4页Modern Music

摘　　要：课程群建设是近年来高校为适应社会对人才需求的不断变化,而采取的强化学科与专业建设的一项具体措施。本文结合实际教学,以非艺术类高校音乐学专业课程群的构建为主要研究对象,结合应用型人才培养目标,从理论和实践两个方面,对声乐演唱与表演、器乐、音乐学课程群的构建与教学问题进行了探讨。

关 键 词：非艺术类高校 音乐学专业 应用型人才 音乐学 课程群构建 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]