大学英语课堂生态优化研究  被引量:2

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作  者:李晓婧[1] 

机构地区:[1]河南中医药大学

出  处:《中国校外教育(中旬)》2017年第10期176-176,178,共2页

基  金:2018年河南省教育厅人文社会科学项目:大学英语课堂生态优化研究(编号:2018-ZZJH-302);2013年度教育部人文社会科学研究规划基金:从大学新生转型期看基于自主学习模式的大学英语教育连贯性研究(编号:13YJA740087)

摘  要:近年来,大学英语课堂生态优化研究已经成为大英改革的重要组成部分。大学英语课堂生态优化包含哪几个方面,如何促进它们平衡发展,实现课堂的优化配置成为当今研究的重点课题。依据教育学原理和生态学理论,着重探讨信息化语境下大学英语课堂优化配置。

关 键 词:信息 大学英语 生态优化 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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