浅谈如何在高中生物课程中建立实验兴趣社团  被引量:1

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作  者:杜红忍 于忠焕 尹璐 李士英 李颖如 赵勇杰 

机构地区:[1]清丰县第一高级中学

出  处:《考试周刊》2017年第90期154-154,共1页

摘  要:高中生物课程作为高中课程体系的重要组成部分,对于学生生物知识水平的提升以及自然科学意识的养成十分关键,通过相应的措施加强高中生物的教学质量是当前生物教学的关键。实验是高中生物课程的核心,以加强生物实验教学作为出发点,建立生物实验兴趣社团,能够对于高中生物教学有一个积极的促进作用。本文将结合教学实践,依据人教版教材,探究如何在高中生物课程中建立实验兴趣社团。

关 键 词:高中生物 社团 兴趣 策略 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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