语块教学在高中英语教学中的应用分析  

作　　者：周芳 

机构地区：[1]宁夏六盘山高级中学

出　　处：《考试周刊》2017年第41期86-86,共1页

摘　　要：在我国教育领域大力推进新课程标准,优化调整教育教学,提高教育水平的情况下,高中英语教学应当立足于新课程标准,明确其要求,进而采用适合的、有效的教学方式或方法来优化调整英语教学活动,真正提高教学的有效性。基于此,可以将目光落实到语块教学上,其具有多种优势,将其合理的应用于高中英语教学之中,可以使学生快速的、准确的、标准化的学习英语知识,进而提高自身英语语言水平。以下本文将立足于语块教学,通过具体概述语块教学,探讨如何将语块教学有效的应用于高中英语教学中,希望对于提高高中英语教学的有效性有所帮助。

关 键 词：语块教学 英语教学 应用分析 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]