以“生命意识”引领生物课堂教学  

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作  者:陈京疆 

机构地区:[1]江苏省常州市武进区礼嘉中学

出  处:《考试周刊》2017年第47期168-168,共1页

摘  要:生物课堂教学在变革中,部分老师未能完全理解新课程理念,过于追求课堂教学的创新,无视学生这个生命的基本体系,缺乏生命意识,逐渐暴露出的新问题,阻碍了课改的深化。

关 键 词:生物 课堂 教学 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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