如何实现高中英语课堂的真正“翻转”  

作　　者：郭金峰[1] 

机构地区：[1]江苏省石庄高级中学

出　　处：《文教资料》2017年第22期230-231,共2页

摘　　要：新课程标准明确指出,英语课堂教学的高效性是衡量新课改成功的一个重要标准。传统＂填鸭式＂的教学模式已经不能适应时代和学生发展的需要,新课标下的互动教学模式充分体现了以学生为中心的新课程理念。

关 键 词：高中英语“翻转”课堂 互动教学 自主学习 活动单 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]