小碎纸在幼儿园美工区的有效利用  

作　　者：沈芳芳 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区芦墟中心幼儿园

出　　处：《考试周刊》2017年第55期180-180,共1页

摘　　要：《纲要》指出：＂利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品对幼儿有发展价值。＂是的,把一些废旧材料投入到美工区里,促使幼儿动手动脑,主动参与美工活动,同时也能改掉浪费纸张的陋习。《指南》指出：＂能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。＂在美工区里,幼儿会根据自己头脑里天马行空的想象,用自己灵巧的双手创造出各种很特别的事物,发展了幼儿的想象力、创造力,也能让小碎纸得到第二次的重生。

关 键 词：小碎纸 美工 利用 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]