探究课文细节 增强学习乐趣  

作　　者：施轶伟 

机构地区：[1]江苏省海门市海南中学

出　　处：《语文天地（初中版）》2017年第1期21-22,共2页

摘　　要：从事初中语文教学已有多年,对语文教材的理解也是一次比一次深刻,课堂上对一些课文的细节探究也是越来越多。通过师生一起探究课文,教师和学生从课堂上所获得的乐趣、启发真是不少,也大大培养了学生的创新思维能力。我们不妨举两个课文细节来一起探究一下。一、＂天如火,水似银＂的意思到底是什么在《四渡赤水出奇兵》中,开头有这么两句：＂横断山,路难行。天如火,水似银。亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。＂

关 键 词：初中语文教学 四渡赤水 天如 教师参考书 探究课 次比 思维能力 短衣帮 红军战士 实践报告 

分 类 号：G456[文化科学—教育学]