面向工程教育认证的物联网实践课程教学体系探索  

作　　者：陈朋朋[1] 孙海涛 高守宁 

机构地区：[1]中国矿业大学计算机科学与技术学院,江苏徐州221116 [2]临沂第十八中学,山东临沂276017

出　　处：《考试周刊》2017年第45期1-1,共1页

基　　金：中国矿业大学校级教改项目资助(2016YB28)

摘　　要：实践教学体系的构建对高等院校培养物联网相关人才至关重要。在工程教育背景下,针对当前物联网实践课程体系中实践内容、实践模式、考核方式等方面存在的问题,结合物联网实践课程的教学目标与现如今物联网快速发展的趋势,构建更加完整的物联网实践课程教学体系,达到全面提高复合型人才实践创新能力的目的。

关 键 词：工程教育 物联网 实践课程 教学体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]