探析高中生物教学中的创新性教学  

作　　者：李佑勇 

机构地区：[1]重庆市铜梁一中,重庆铜梁402560

出　　处：《南北桥》2017年第18期25-25,共1页South norfh bridge

摘　　要：创新是衡量一个国家先进性程度的重要标志.在当前的高中生物教学中,创新性教学要求不断提升,如何突破不合时宜的传统教学模式,进行更加有效的教学改革,是当前教学改革的重要课题.而创新性教学模式是教学改革的核心和重点.

关 键 词：高中生物 创新性教学 重要性 途径 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]