试论《音乐鉴赏》课程教学中学生创新能力的培养方法  被引量:6

在线阅读下载全文

作  者:李婷[1] 

机构地区:[1]新疆艺术学院,新疆乌鲁木齐830049

出  处:《黄河之声》2017年第17期49-49,共1页Song of The Yellow River

摘  要:在《音乐鉴赏》课程的教学中,如何更好的培养大学生的创新能力是教改中的新课题。本文从音乐基础理论知识与人文素养知识构建中的"新"、生态课堂建设中的"创新"、重视"新媒体"在教学中的运用、选取"创新教材"四个方面进行了论述。

关 键 词:基础理论 人文素养 生态课堂 新媒体 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J605-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象