“细胞大小与物质运输的关系”的数字化实验改进探讨  被引量:2

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作  者:王姗欢 崔鸿[2] 

机构地区:[1]武汉经济技术开发区第一中学,湖北武汉430056 [2]华中师范大学生命科学学院,湖北武汉430079

出  处:《中学生物学》2017年第9期46-48,共3页Middle School Biology

摘  要:在继承教材中"细胞大小与物质运输的关系"模拟实验方案的合理性的基础上,针对其存在的安全性和科学性问题,提出数字化实验方案,通过准确、实时记录电导率的变化,有力地揭示出细胞大小与外界物质交换率的关系。通过实验改进过程,推动学生参与合作探究,在探究中逐步推进其生物学核心素养的发展。

关 键 词:数字化实验方案 电导率 核心素养 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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