灵智课堂:从问题研讨到课堂变革  

作　　者：俞静峰 

机构地区：[1]上海市嘉定区马陆小学课程教学部

出　　处：《现代教学》2017年第21期9-9,共1页Modern Teaching

摘　　要：灵智课堂：“灵”是灵魂、精神、灵气、创新；“智”是知识、技能、素养、智慧。打造灵智课堂，能让每个学生在自主学习和相互交流中智慧、灵动起来。我们立足于课堂教学，以“三先三微”为抓手，通过问题研讨探索课堂变革，形成富有我校特色的课堂教学模式。

关 键 词：课堂变革 问题研讨 “智” 课堂教学模式 相互交流 自主学习 “灵” 智慧 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]