家长资源校本课程开发研究  被引量:7

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作  者:杜文军[1] 高梦馨[1] 

机构地区:[1]石河子大学师范学院,新疆石河子832000

出  处:《教育理论与实践》2017年第29期44-46,共3页Theory and Practice of Education

摘  要:家长资源的开发能够丰富校本课程资源,实现家校合作育人。目前,家长校本课程资源开发存在理论研究滞后、实践指导力不足,学校、家长认识不足,教师开发能力不够等问题。促进家长资源校本课程的开发,应从开发观念、开发能力、开发过程、评价机制等方面进行努力。

关 键 词:家长资源校本课程开发 开发观 社会观 氛围 资源库 评价机制 

分 类 号:G423.04[文化科学—课程与教学论]

 

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