高梦馨

作品数：5被引量：16H指数：2
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供职机构：石河子大学师范学院更多>>
发文主题：家长资源开发观校本课程开发研究校本课程开发小学科学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《教育评论》《教育理论与实践》《兵团教育学院学报》更多>>
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家长资源校本课程开发研究被引量：7
《教育理论与实践》2017年第29期44-46,共3页杜文军 高梦馨 
家长资源的开发能够丰富校本课程资源,实现家校合作育人。目前,家长校本课程资源开发存在理论研究滞后、实践指导力不足,学校、家长认识不足,教师开发能力不够等问题。促进家长资源校本课程的开发,应从开发观念、开发能力、开发过程、...
关键词：家长资源校本课程开发 开发观 社会观 氛围 资源库 评价机制 
民族双语教材评价的本质、价值关系及职能定位分析
《教育评论》2017年第2期56-60,共5页杜文军 高梦馨 魏真真 
2015年国家社会科学基金项目"西欧多元文化主义政策困境及其对我国民族政策的启示研究"(编号15XMZ006)的阶段性研究成果
双语教材评价是针对其特殊的受教育群体、社会环境等方面的价值关系做出的预见和推断。双语教材评价的本质不仅是对教材的陈述,而且是主体对教材价值取向的判断。价值客体与价值主体、评价客体与评价主体是构成双语教材评价的两组价值...
关键词：双语教材 评价本质 价值定位 价值关系 
教育学公共课的逆向思考
《兵团教育学院学报》2016年第1期61-65,75,共6页杜文军 高梦馨 曾思远 
石河子大学高层次人才科研启动一般项目"综合大学师范科类公共课比较研究"(RCSX201019)
受重智轻德传统思想观念的影响,目前师范教育只注重师范生学科知识的学习,而忽视对师范生职业道德的训练和教师职业信仰的培养,导致绝大多数的师范生"师范性"不强,且对教师职业的认可程度低。文章针对问卷调查中关于师范生对教育学公共...
关键词：教育学公共课 教师信仰 师范生 
新疆兵团地区小学科学课教师队伍建设及授课现状的调查分析——以石河子市为例被引量：2
《兵团教育学院学报》2013年第5期8-12,共5页刘红玲 高梦馨 房园 曾翠琼 张文 
石河子大学第十期大学生研究训练计划(SRP)(SRP2012003)
义务教育阶段新课程体系全面进入试验阶段,新课程理念对小学科学教与学提出了更高的要求。为了更好的了解小学科学课的实施现状,本研究以新疆石河子市为例,采用问卷调查、访谈和课堂观察等方法对对石河子市小学科学教师的师资队伍现状...
关键词：小学科学教师 现状 问题 建议 
小学科学实验课中学生动手能力、创新能力的培养——以石河子市为例被引量：7
《新课程（教研版）》2013年第9期32-33,共2页房园 高梦馨 张文 刘红玲 
石河子大学大学生研究训练计划项目SRP2012003
在科学课的教学中要培养学生的动手能力，首先就要使学生对科学实验产生兴趣，引导学生从生活中的问题入手，教师要做好课前准备，让学生更积极主动地参与到动手操作中，并努力尝试让科学走进生活，养成积极参与科学探究的学习态度。当...
关键词：科学实验 学生 动手操作 培养 创新能力 
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