高职特色人文教育的策略研究——以盐城工业职业技术学院为例  

作　　者：浦爱东[1] 

机构地区：[1]盐城工业职业技术学院素质教育中心

出　　处：《文教资料》2017年第23期110-111,共2页

基　　金：2014年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金指导项目《基于素质本位:高职特色人文教育的哲学审视》(项目编号:2014SJD702)

摘　　要：做强、做优高职教育必须解决好“培养什么人、怎样培养人”的根本问题,而加强高职人文教育是正确认识和处理这两个根本性问题的突破口和着力点。本文结合实际,提出：确立“素质本位”的高职育人理念,加强职业人文教育;坚持以人为本,构建具有高职特色的人文教育课程体系;构建“书香校园”,营造人文素质育人氛围等策略。

关 键 词：高职教育 人文教育 人文素质 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]