浅淡如何提高对生化学习的主动性  

在线阅读下载全文

作  者:何柳兴[1] 

机构地区:[1]成都大学,四川成都610106

出  处:《都市家教(上半月)》2017年第11期107-107,共1页

摘  要:生化是医学一门重要的基础学科,主要讲述人体的化学组成、物质代谢及基因的相关知识.其内容抽象难懂,学生学习难度较大.在这种情况下,老师如何提高学生学习的主动性尤为重要.如何化繁为简,让学生有兴趣学习生化,更好地提高教学质量呢?本文结合自己的教学体会,从教师的角度,教学过程的角度,和大家探讨下提高学生学习主动性的方法.

关 键 词:生化 学习主动性 

分 类 号:G633.410.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象