高职高专院校跆拳道教学改良的策略探讨  

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作  者:庞静涛 马强[1] 

机构地区:[1]沧州医学高等专科学校,河北沧州061001

出  处:《都市家教(上半月)》2017年第11期124-125,共2页

基  金:沧州医学高等专科学校教学改革课题《在跆拳道课程中采用混合式教学的探索研究》,编号2016JG03,成果论文.

摘  要:近些年来,为了有效提高学生的综合能力与水平,高校教学内容越来越丰富,学生在日益丰富的教学内容中,不仅可以体会到大学生活的丰富多彩,还可以学到相关知识,充实自己.自跆拳道编入高校课程以来,受到了广大师生的喜爱,但是,在实际教学中,还存在着一些影响跆拳道教学的因素,需要进行深入的分析与研究,提出有效的优化对策,促进高校跆拳道教学的全面普及.

关 键 词:高校 跆拳道教学 影响因素 优化对策 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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