影像·教育——影视教育与职前教师培养  

Image and Education——Film and Television Education and Pre-service Teacher Training

作　　者：李冀[1] 王雪[2] 

机构地区：[1]新疆师范大学教育科学学院,乌鲁木齐830017 [2]南京晓庄学院文学院,南京210017

出　　处：《文化艺术研究》2017年第3期119-124,共6页Studies in Culture and Art

基　　金：新疆维吾尔自治区重点学科课程与教学论招标课题"信息化环境下视听媒介在课程教学中的应用与整合研究"(项目编号:12XSQZ0311);新疆维吾尔自治区科技计划软科学研究项目(项目编号:201342114);新疆师范大学博士科研启动基金项目(项目编号:XJNUBS1421);新疆师范大学自治区文科基地"新疆教师教育研究中心"招标课题"基于影视传播的职前教师培养研究"的阶段性成果

摘　　要：职前教师,这一迥异于普通高校大学生的既定角色属性,从根本上决定了影视教育对其赋予独有价值。在职前教师的专业化发展过程中,影视教育能够促进专业知识的生动诠释与补充、专业技能的有效完善、专业情意的深层激发。Different from college students, pre-service teachers are strongly influenced by film and television education. In the professional training of pre-service teachers, film and television education can complement their skill sets, and attach them to their profession.

关 键 词：影视教育 职前教师 专业化发展 

分 类 号：J90-05[艺术—电影电视艺术]