卓越工程师教育下的工程实训数控全英课程教学方法探究  

作　　者：林献坤[1] 朱琳[1] 

机构地区：[1]上海理工大学,中国上海200093

出　　处：《科技视界》2017年第21期112-113,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：工程实训教学是工程教育的最重要的组成部分,数控实践课程内容是工程实训最重要的最重要的实训内容之一,但在数控实践教学中存在学习主动性差、缺乏创新性等问题。本文结合卓越工程师培养计划和工程技术人才面向国际化的要求,探究了卓越工程师教育下的工程训练数控全英教学方法,在保证学生掌握专业理论知识和技能的同时,培养英语学习和表达能力,为社会创造高质量的创新型国际工程师人才。

关 键 词：卓越工程师 数控 工程实训 全英教学 

分 类 号：TB-4[一般工业技术]