高等学校英语应用能力考试对英语教学的反拨作用  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:张伟[1] 

机构地区:[1]重庆工商职业学院

出  处:《考试周刊》2017年第95期111-111,共1页

摘  要:英语课程是高职院校教育课程中的重要组成部分,高职院校学生学习英语的成效也广受社会各界的关注。"考试"是一项重要的检测手段,在英语教学过程中占有重要的地位。通过相关测试,获取相关教学信息,发现相关教学问题,便于制定解决策略,改革英语教学现状,这对提升学生的英语水平有积极影响。本文以学生英语应用能力考试为切入点,简要阐述考试对大学英语教学的反拨作用。

关 键 词:高职院校 英语 应用能力 反拨作用 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象