地方应用型本科院校大学英语后续教学的ESP化——基于TAFE模式  

作　　者：李健[1] 王明忠[2] 

机构地区：[1]淮海工学院外国语学院,江苏省连云港市 [2]淮海工学院法学院,江苏省连云港市

出　　处：《考试周刊》2017年第97期122-122,共1页

基　　金：江苏省2014年度高校哲学社会科学研究一般立项项目,课题编号:2014SJD658

摘　　要：培养服务地方经济发展的应用型人才,助力地方经济发展是当前地方应用型本科院校办学的终极目标。本文在分析了被称为澳大利亚经济发展助推器的TAFE教育体系对地方应用型本科院校大学英语后期ESP化的可借鉴性的基础上,就应用型本科院校以TAFE为导向的大学英语后续教学的ESP化的路径,包括课程设置的ESP化、教材与教师队伍的ESP化和教学手段与考试方式等的ESP化作了初步的探索。

关 键 词：地方应用型本科院校 TAFE模式 大学英语后续教学的ESP化 

分 类 号：G648.1[文化科学—高等教育学]