关于高中英语双语教学的探讨  

作　　者：月智慧 

机构地区：[1]西藏林芝市第一中学

出　　处：《考试周刊》2017年第100期74-74,共1页

摘　　要：高中英语比起初中小学时期的英语,学习量增多,学习难度加大,对学生听力口语能力的要求提高,并且试题内容越来越考验学生对于英国本土语法和背景知识的了解,单单的汉语式教育已经远远不能实现高中英语的教学成果的提高了。因而,教师应该在平时的教学活动中,采用双语教学的方式,让学生在逐渐适应英语语言环境的过程中,培养英语语感和学习兴趣。

关 键 词：高中英语 双语教学 措施探讨 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]