生药学中案例教学的构建及实施研究  

Construction and Implementation of Case Teaching in Pharmacognosy Teaching

作　　者：骆航[1] 李玉婷[1] 蒋媛[1] 

机构地区：[1]永州职业技术学院药学系

出　　处：《林区教学》2017年第11期79-80,共2页Teaching of Forestry Region

基　　金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目“现代职业教育视角下的药学专业工学一体化课程开发和教学改革研究”(ZJGB2016038)

摘　　要：结合教学实际情况及生药学课程的特点,从教学案例的收集、案例的选取、案例教学的实施及注意问题等方面,探索符合高职学生特点的生药学案例教学方法,以期为工学结合的人才培养模式的顺利实施奠定坚实基础。According to the course characteristics of pharmacognosy,the actual teaching situation and based on teaching case collection,case selection,case teaching implementation and attention problems,the paper explores the Pharmacognosy case teaching method in conformity with the characteristics of higher vocational students in order to lay a solid foundation for the smooth implementation of the work-study combined talent training mode.

关 键 词：案例教学 生药学 人才培养 

分 类 号：G436[文化科学—教育学]