关于幼儿舞蹈教学中审美意识培养的策略探究  

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作  者:吴菲菲 

机构地区:[1]河北省滦县教师进修学校

出  处:《作文成功之路》2017年第11期61-61,共1页A Successful Way to Compositions

摘  要:舞蹈是一种以人物肢体语言作为表现形式的艺术活动,是培养人们审美兴趣、提高人们审美能力的有效途径和有力手段。幼儿园的舞蹈教学不仅使孩子在身体上得到锻炼,而且还可以使孩子的思维和情感得到发展。因此,

关 键 词:舞蹈教学 意识培养 审美兴趣 幼儿园 艺术活动 肢体语言 审美能力 孩子 

分 类 号:G40-014[文化科学—教育学原理]

 

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