大学英语四级新闻听力语篇分析及相关学习策略探究  

作　　者：杜小红[1] 

机构地区：[1]井冈山大学外国语学院

出　　处：《老区建设》2017年第16期85-87,共3页

基　　金：2016年广东外语外贸大学第二批外国语言学及应用语言学基金项目(002201611007)

摘　　要：由于受母语与目标语双重语言因素以及其它一些非语言因素的影响,听力教学一直是大学英语教学中存在的相对薄弱的环节,尤其四级新题型新闻听力部分困扰着更多的学生。为解决这个问题,语篇分析作为现代语言学的新兴学科的出现能够大大提高教学效果。为扫清学生在语篇理解、影响听力提高的各种障碍,语篇分析理论为基础的教学实践模式将应时而生。

关 键 词：语篇分析 四级新闻听力 学习策略 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]