基于“互联网+”创新英语教学的实践探索  

作　　者：徐静 

机构地区：[1]苏州工业园区莲花学校

出　　处：《小学科学》2016年第7期40-40,共1页Science

摘　　要：当今,英语教学正在酝酿着一场新的＂革命＂,网络远程教学、多媒体课件等业已成为英语教学的重要手段,网络也已成为英语学习环境提供了理想的辅助工具。可以说,＂互联网＋＂为小学生进行英语练习提供了更加广阔的空间,其改变了仅仅依靠教师进行练习的单一途径,提供给师生之间、生生之间更加广泛的交流机会,充分调动学生的学习自主性,提升学生的英语学习效率和质量。

关 键 词：英语学习效率 辅助工具 多媒体课件 交流机会 小学英语 远程网络 简笔画 RUBBER 世学 引导作用 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]