中华优秀传统文化校园传播模式新探——以广西经贸职业技术学院为例  

作　　者：刘萍[1] 

机构地区：[1]广西经贸职业技术学院

出　　处：《广西教育》2017年第35期7-9,共3页

基　　金：2015年度广西职业教育教学改革立项项目“通用职业素质本位的高职公共素质课程的研究与实践”(2014JGA365)的阶段性研究成果

摘　　要：本文以广西经贸职业技术学院为例，探索高职院校传播中华优秀传统文化的“五融合。共传播”的校园传播模式，即中华优秀传统文化与课程融合、与第二课堂融合、与办学特色融合、与信息技术融合、与国际交流融合，同时校校合作，共同传播，从而通过构建师生的文化内驱力丰富学院校园文化内涵，通过人文意识的养成涵养学生品格心性，通过传统文化的熏陶奠基学生的职业素养。

关 键 词：中华优秀传统文化 校园传播模式 职业素养 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]