道德价值观层次构建与实现  

作　　者：仲小燕 

机构地区：[1]盐城师范学院马克思主义学院,江苏盐城224007

出　　处：《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2017年第6期114-117,共4页Journal of Yancheng Teachers University（Humanities & Social Sciences Edition)

基　　金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B105)

摘　　要：道德价值观层次的构建与实现需要明确三个方面:确立法治思维,构建遵守法律规范与"底线伦理"的互动机制;开展价值澄清教育,构建"底线伦理"趋向"美德伦理"的转换机制;培育德性人格,构建追求"应然"价值目标与践行"美德伦理"的长效机制。

关 键 词：道德价值观 底线伦理 美德伦理 德性人格 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]