基于现代信息技术的大学生心理健康教育翻转课堂教学模式构建研究  

作　　者：孙慧[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院学工处大学生心理健康教育中心,江苏徐州221000

出　　处：《兰州教育学院学报》2017年第11期117-119,共3页Journal of Lanzhou Institute of Education

基　　金：江苏省现代教育技术研究2016年度课题"基于现代信息技术的大学生心理健康翻转课堂教学模式研究"(课题编号:2016-R-52014)

摘　　要：翻转课堂的出现引起了众多学者关于课堂教学模式改革的探索。在教育信息化发展趋势下,本文研究了大学生心理健康教育翻转课堂教学模式的构建,从平台搭建、教学资源库建立、教学过程设计等几个模块进行了深入地思考和研究,旨在为翻转课堂在大学生心理健康教育课程教学中的应用提供一定的指导和借鉴。

关 键 词：翻转课堂 大学生心理健康 教学模式 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]