英汉词汇的文化差异在大学英语词汇教学中的运用研究  被引量:2

Research of Cultural Differences Between English and Chinese Vocabulary Applied in College English Vocabulary Teaching

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作  者:彭宣红[1] 付凤熙 

机构地区:[1]岳阳职业技术学院人文素质教育部,湖南岳阳414000

出  处:《岳阳职业技术学院学报》2017年第1期59-61,共3页Journal of Yueyang Vocational and Technical College

基  金:湖南省教育科学"十二五"规划2014年度英语教学研究专项课题"基于认知语境的大学生英语词汇习得研究"(XJK014YYB048)

摘  要:大学英语词汇教学可以通过对比英汉词汇的文化差异,注重英汉语言文化知识积累,加强中西文化差异的比较,阅读专业书籍,开展英语学习活动等,引导学生了解词汇背后隐含的历史、风俗等文化背景知识,以提高学生语言的综合运用能力。In the process of college English vocabulary teaching, the teacher could compare the cultural differences between English and Chinese vocabularies, emphasize the accumulation of language culture, strengthen the comparison of Chinese-Western culture, read professional books and organize English learning activities to lead students to grasp knowledge about history and custom, aiming to improve students' comprehensive abilities of applying language.

关 键 词:英汉词汇 文化差异 英语词汇教学 

分 类 号:H313[语言文字—英语] H319.3

 

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