彭宣红

作品数:44被引量:137H指数:6
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发文领域:语言文字文化科学文学政治法律更多>>
发文期刊:《职教论坛》《中国校外教育》《外国语文》《湖南师范大学教育科学学报》更多>>
所获基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题全国商务英语类课题研究项目基金更多>>
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归化翻译理论视角下英语短篇小说的汉译策略例析——以《生活的真相》为例被引量:1
《岳阳职业技术学院学报》2022年第4期84-88,共5页任朗颖 彭宣红 
岳阳市社会科学一般课题“基于博弈论的岳阳博物馆文物解说词翻译研究”(2021Y67)。
归化译法以目的语文化为归宿点,使译文按照目标文化的意识形态和创作规范进行改造,采取目的语读者所习惯的表达方式来传达原文的内容。对英国著名的小说家和戏剧家毛姆的短篇小说《生活的真相》进行汉译,采用破坏惯用法、明晰化、理性...
关键词:文学翻译 异化译法 归化译法 短篇小说 《生活的真相》 
高职英语教学中实现立德树人根本任务的路径探究
《岳阳职业技术学院学报》2021年第2期37-39,62,共4页王楚怡 彭宣红 
2020年岳阳职业技术学院思想政治专项课题“高职英语‘课程思政’设计和实践研究”(yzsz20-05);2019年岳阳市社会科学一般课题“课程思政视角下高职英语改革的研究与实践”(2019y69)。
育人为本,德育为先,高等教育的根基在于立德树人。目前,高职英语教学过程中存在师生立德树人意识不够、学生思想建设缺乏主动、英语教学与思政教育结合较少等问题。高职英语教师应结合教学实际强化立德树人意识,营造良好的校园文化氛围...
关键词:英语教学 立德树人 实现路径 
课程思政视角下高职英语教学改革的研究与实践被引量:36
《岳阳职业技术学院学报》2018年第6期52-55,共4页彭宣红 王楚怡 童丽玲 任朗颖 
课程思政是指以构建全员、全程、全课程、全方位育人格局的形式,以"立德树人"作为教育的根本任务,将各类课程与思政课程教学有机结合的大思政体系。在高职英语教学中,充分发挥英语学科的特点,以"课程思政"为载体,将语言知识传授与社会...
关键词:思政课程 课程思政 英语教学 
英汉词汇的文化差异在大学英语词汇教学中的运用研究被引量:2
《岳阳职业技术学院学报》2017年第1期59-61,共3页彭宣红 付凤熙 
湖南省教育科学"十二五"规划2014年度英语教学研究专项课题"基于认知语境的大学生英语词汇习得研究"(XJK014YYB048)
大学英语词汇教学可以通过对比英汉词汇的文化差异,注重英汉语言文化知识积累,加强中西文化差异的比较,阅读专业书籍,开展英语学习活动等,引导学生了解词汇背后隐含的历史、风俗等文化背景知识,以提高学生语言的综合运用能力。
关键词:英汉词汇 文化差异 英语词汇教学 
论科技英语汉译的逻辑顺应被引量:1
《湖南科技大学学报(社会科学版)》2016年第6期133-137,共5页戴日新 彭宣红 
湖南省教育科学"十二五"规划英语教学研究专项资助项目(XJK014YYB048)
语用学顺应理论研究词汇概念形成和语句构成与人们对客观世界逻辑思维认知特有的一致性属性,该属性表现为语内顺应与语际顺应,顺应成为重要的语际交流规律。该属性也就成为科技英语词汇概念形成与单句内部结构各成分组合或聚合相应思维...
关键词:科技英语 汉译 逻辑顺应 
词汇具象意义及其在翻译中运用的研究
《岳阳职业技术学院学报》2016年第5期95-99,共5页戴日新 彭宣红 
湖南省"十二五"英语教学研究专项课题"基于认知语境的大学生英语词汇习得研究"(XJK014YYB048)
词汇具象意义遵循一定的原则,即因物拟字、依物摹拟形和神的具象原则,具有正、负两类相关性语句结构规律,词汇具象意义相关性语句结构规律在从已知、低可及性词汇推出未知、高可及性词汇具象意义的过程中发挥着重要的作用,为词汇习得和...
关键词:词汇 具象意义 相关性语句结构规律 翻译 
成本—收益分析方法在英语教学中的应用研究
《教育学术月刊》2016年第9期106-111,共6页戴日新 彭宣红 
湖南省教育科学"十二五"规划英语教学研究专项课题"基于认知语境的大学生英语词汇习得研究"(编号:XJK014YYB048)
长期以来,英语教学现状不尽如人意。英语教学时间消耗长,精力付出大,资源浪费多。绝大多数学习者数十年的英语学习,仍然呈现为"聋、哑、盲、瞎"状态,根本不具备熟练的交际能力。将成本-收益极值化运用到英语教学,灵活运用语言符号系统...
关键词:成本-收益分析法 英语教学 教学效果 极值化 
论英语词汇语篇视域定义的形成美学
《岳阳职业技术学院学报》2016年第2期95-99,共5页彭宣红 
湖南省教育科学"十二五"规划2014年度英语教学研究专项立项课题"基于认知语境的大学生英语词汇习得研究"(XJK014YYB048)
语篇视域里,英语词汇的语篇意义、词汇的语篇结构功能、词汇语篇类的划分通常不同其字典定义、字典引伸义或字典词类划分;词汇语篇视域的定义形成美学认知,构成词汇在语篇的随机意义赋值理论依据。本研究认为,语篇视域的词汇定义形成美...
关键词:英语词汇 语篇视域意义 结构 形成美学 
信息化环境下高职商务英语专业学生自主学习能力培养的实证研究被引量:15
《湖南科技学院学报》2015年第1期154-157,166,共5页戴日新 彭宣红 
湖南省教育科学"十二五"规划青年专项资助课题"职业教育校企合作的国际比较研究"(项目编号XJK 012QZJ001)
针对信息化环境下高职学生英语自主学习能力培养的必要性,此研究对高职商务英语专业学生在信息化环境下的自主学习现状进行调查,并随机抽取20名学生、10名老师进行网络跟踪调查。以问卷调查,访谈调查,对比分析等研究方法,探讨了信息化...
关键词:信息化环境 英语自主学习 高职学生 商务英语 
论叙事教学法时空观在大学英语写作教学中的应用被引量:1
《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2014年第6期126-128,共3页彭宣红 
湖南省"十二五"教育科学规划课题:"任务型教学设计视角下高职英语教师专业发展策略研究"(编号:XJK012CZJ114)
叙事教学法切合语言自然习得的认知方式,顺应心理由浅入深的逻辑规律,在语言教学、外语教学、特别是英语写作教学及英语写作教学方法研究中占据着重要的地位。依叙事理论关于时间与空间的学说,展开大学英语以词为中心的句型和语篇写作教...
关键词:叙事教学法 大学英语写作 时空观应用 
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