网络文化视觉下大学生健全人格培育探索与实践  

作　　者：曹小华[1] 严平[1] 雷艳虹[1] 刘安民 肖国光[1] 

机构地区：[1]九江学院化学与环境工程学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2017年第11期48-49,共2页

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划2015年度课题"网络文化视角下大学生健全人格培育研究"(2015YB134);江西省教改课题(JXJG-16-17-3;JXJG-16-17-4;JXKG-14-17-24)

摘　　要：阐述了网络文化及健全人格的内涵和特征,全面分析了网络文化对大学生人格发展的积极作用和消极影响。提出了网络文化视觉下培育大学生健全人格的策略,包括加强网络法规与道德教育、营造健康向上的网络文化氛围、实施导师制引领和建立平等对话的沟通机制。

关 键 词：网络文化 健全人格 大学生 社会主义核心价值观 导师制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]