社会本位论与个人本位论教育目的之再审视  

作　　者：黎军 

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2017年第19期2-2,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、目的和教育目的之界定（一）目的。对于教育目的的科学界定，首先应该对“什么是目的？”做出科学合理的界定。（二）教育目的。要探讨社会本位论和个人本位论的教育目的，首先要对“什么是教育目的？”这一问题做出清晰明了的回答。

关 键 词：教育目的 个人本位论 社会本位论 再审 科学界定 科学合理 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]