治安学专业实训教学模式研究  

作　　者：王龙天[1] 

机构地区：[1]河南警察学院治安系

出　　处：《公安教育》2017年第11期63-66,共4页

基　　金：2017年河南警察学院教改项目;河南省教育厅教改项目"治安学专业实训教学改革创新研究";教育规划项目"公安学类专业实践化教学研究"的阶段性成果之一

摘　　要：根据《公安学类专业本科教学质量国家标准》（试行）的精神，治安学专业的人才培养要坚持“突出忠诚教育，加强综合素质，打牢专业基础，强化实战能力”的指导思想，遵循高等教育规律，突出公安职业特色，适应公安实战要求，实行“教、学、练、战”一体化人才培养模式，建立与公安实战部门协作共建、协同育人机制，实行警务化管理，为公安机关培养政治坚定、业务精通、作风过硬、素质优良的公安专业人才。在实践教学环节，则要求坚持理论联系实际和学以致用，围绕专业核心能力、公安实战基本能力和分析解决实际问题综合能力的培养，建立完善实训、实习、实战有机结合的实践教学体系，健全校局合作、协同育人机制。

关 键 词：治安学专业 教学模式研究 实训 人才培养模式 本科教学质量 高等教育规律 实践教学环节 理论联系实际 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学]