云端漫步 开启数字化学习的新时代  

作　　者：李雪萍[1] 

机构地区：[1]北京教育学院丰台分院

出　　处：《中小学信息技术教育》2017年第11期30-33,共4页

摘　　要：身处＂互联网＋＂教育的数字时代,随着信息技术的发展,学生的学习方式、学习资源、学习环境、学习理论日趋多元化,学校不再是学生获取知识的唯一学习场所,学校课堂的边界逐渐模糊,终身教育、终身学习的理念越来越被认可。无论是作为学习者,还是教育者;无论是学生,还是家长;我们都憧憬着未来＂人人皆学、处处能学、时时可学＂的数字化学习场景。基于互联网的云课堂,最终将会打破学校的界限,将学校、

关 键 词：数字化学习 终身教育 数字时代 信息技术 学习方式 学习资源 学习环境 学习理论 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]