随机事件的错误表示形式及其成因分析  

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作  者:杨小辉[1] 赵伟斌[1] 

机构地区:[1]广东警官学院计算机系

出  处:《数学学习与研究》2017年第21期44-44,共1页

基  金:资助项目:广东省教育厅高等教育项目“以服务专业应用为导向的数学类课程建设改革与研究”

摘  要:列举随机事件的正确的和错误的表述形式,分析了错误表述形武形成原因,指出教学中应该针对性的给学生做出随机事件表述示例,并强调正确表示随机事件的重要性.

关 键 词:随机事件 表示形式 成因 学生 教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] O211-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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