医学检验技术专业实践教学考核评价体系的构建与实践  被引量:19

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作  者:褚美芬[1] 徐峥[1] 杨珺[1] 蒋锦琴[1] 吴怡春[1] 

机构地区:[1]杭州医学院,浙江杭州310053

出  处:《中国卫生检验杂志》2017年第21期3176-3177,3180,共3页Chinese Journal of Health Laboratory Technology

基  金:杭州医学院教学改革重点项目(XJJG201504);浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目(kg20160533)

摘  要:医学检验技术是实践性极强的专业,其专业培养目标是培养适应现代社会医学检验岗位需要的实践能力强、综合素质高、具有创新精神的技能型专门人才。实践教学是医学检验技术人才培养的一个重要组成部分,是培养岗位职业技能、职业素养和加深学生理解专业基础理论的重要途径。

关 键 词:医学检验技术 实践教学 考核评价体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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