从班级层面落实《行动计划》  

作　　者：杜文娱 

机构地区：[1]北京科技大学附属中学

出　　处：《北京教育（普教版）》2017年第11期7-8,共2页Beijing Education

摘　　要：教育学生养成一个良好的习惯，就意味着帮助他们向着人生的辉煌迈上了一个新台阶。成功，看似来自机遇和拼搏，却源自一个人的习惯，正如杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中所提及的“行为决定习惯；习惯决定性格；性格决定命运”。

关 键 词：《行动计划》 《习惯的力量》 班级 性格 学生 教育 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]