当代大学生马克思主义理论素养培育问题研究概述  

作　　者：胡祖凤[1] 谢嘉梁[2] 

机构地区：[1]杭州医学院,浙江杭州310053 [2]杭州电子科技大学,浙江杭州310018

出　　处：《党政干部学刊》2017年第11期61-64,共4页

基　　金：2016年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)二类课题“当代大学生马克思主义理论素养现状及教育对策研究”(立项编号:16JDSZ2021)的阶段性研究成果.

摘　　要：高等院校是针对当代大学生实施马克思主义理论教育的“主战场”和培育青年马克思主义者的“摇篮”和“主阵地”。当代大学生具备较好的马克思主义理论素养,且基本能够运用马克思主义的立场、观点和方法正确分析和合理解决各种各样的现实问题,这有利于我们牢牢掌握新时期意识形态斗争的领导权、主动权和不断提升马克思主义的话语权、影响力。深度强化马克思主义理论教育,大力推进马克思主义理论研究和建设工程,这是提升“互联网＋”时代背景下广大青年大学生马克思主义理论素养的根本途径。

关 键 词：当代大学生 马克思主义理论素养 培育路径 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]