微格教学引入普通高校音乐教育实习的探索——以声乐专业学生为例  

作　　者：惠芳 

机构地区：[1]枣庄学院音乐与舞蹈学院,山东枣庄277160

出　　处：《黄河之声》2017年第19期32-33,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：本文主要通过研究声乐专业学生在教育实习中存在的不足,探索在普通高校声乐教学过程中,如何有效应用微格教学来解决这一系列问题。

关 键 词：微格教学 实习 声乐教育 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] J616-4[文化科学—教育技术学]