老师,您好偏心呀  

作　　者：刘丽娟 

机构地区：[1]山东省泰安市宁阳县华丰镇中心小学

出　　处：《班主任》2017年第12期56-57,共2页

摘　　要：从教十多年，我自以为做到了对学生循循善诱，在学生心目中应该是一个善解人意、爱严结合、处事公正的老师，但是那封信却令我惭愧，让我反思。它时常提醒我：在教育工作中，要时刻关注每个学生的独特感受!

关 键 词：老师 善解人意 处事公正 教育工作 学生 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]