跨文化交际视角下的大学英语教学中的英汉文化双向导入分析  

作　　者：汤易[1] 

机构地区：[1]贵阳学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2017年第12期125-126,共2页English Square

摘　　要：纵观我国英语教学现状可以发现,文化失衡及本土文化失语的状况严重,想要有效改善这种状况,切实提高大学英语教学质量,就要将语言教学和文化教学相结合,在大学英语课堂中实现汉英双向导入,这样才能有效提高学生的跨文化交际能力。

关 键 词：跨文化交际 大学英语教学 双向导入 分析和策略 

分 类 号：G319[文化科学]