让实验之花开遍初中化学课堂  

作　　者：沈莉莉[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区第八中学

出　　处：《启迪》2017年第11期42-43,共2页

摘　　要：化学课是初中重要科目之一，化学教师不仅要利用教材教授学生化学知识，而且还要利用现代科学实验器材和实验方法进行化学实验活动，用化学实验来验证化学理论，并将化学知识运用到实际生活中，这样的课堂教学才是成功的化学课堂教学，才能使学生真正地掌握初中化学知识，为以后的化学知识学习打好基础，并将所学化学知识运用到实际生活中，为人类的生活造福。新课程已把实验教学提到了十分重要的地位。然而，目前初中化学教学方法仍存在许多的不足，导致化学教学课堂不活跃。教学方法不当，学生学习的主动性和积极性不高，对化学知识的实际运用能力差。针对以上传统初中化学教学法的不合理，本文将对化学实验在初中化学课堂教学中的应用进行研究：初中化学课堂教学现状；化学实验在初中化学课堂教学中的具体应用；化学实验在初中化学课堂教学中应用意义。

关 键 词：初中化学课堂 化学实验 教学应用 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]