《弟子规》的德育思想对当代家庭德育的启示  

作　　者：冯文全[1,2] 胡益炀 

机构地区：[1]西华师范大学教育学院,四川南充637009 [2]西南大学

出　　处：《教育评论》2017年第11期156-159,共4页Education Review

基　　金：国家社会科学基金2015年度教育学一般课题“中国传统蒙学的德育思想研究”(编号BEA150074)的研究成果

摘　　要：个人良好品德的形成离不开良好的家庭德育,家庭德育也是当代德育的基础。《弟子规》是古代蒙学读物的代表之一,有着重要的理论价值和实践意义,从首孝悌、次谨信、爱众亲仁到余力学文,蕴含着丰富的德育思想和内容,与当代家庭德育有着"血脉相承"的紧密联系。正确对待《弟子规》中德育思想的历史局限性,取其精华,弃其糟粕,并根据时代的需求进行转化,通过以德教为先、以修身为本和以榜样为镜等途径和方法,可以较好地解决当前家庭德育认知不足、方法缺失、环境不良等问题。

关 键 词：《弟子规》 德育思想 家庭德育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]