巧构物理图景 活融解题方法  

作　　者：王凤祥[1] 

机构地区：[1]泰州市姜堰区罗塘高级中学

出　　处：《数理化解题研究（高中版）》2017年第10期75-76,共2页

摘　　要：高中物理问题的抽象性导致学生难于理解,高三物理复习涉及的知识多、覆盖面广,各式各样的物理模拟试题量大如海,不少学生是＂毫无头绪、无所适从＂,笔者以自身教学实践,重点阐述如何巧妙构建物理图景,灵活融入解题方法,以期给读者带来帮助.

关 键 词：高中物理 物理图景 解题方法 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]